Praxisnahes Studium
An der Karlshochschule besteht die Möglichkeit, das erlernte Wissen und die erworbenen Fähigkeiten direkt in der Praxis anzuwenden. Bereits ab dem ersten Semester können Studierende Tuchfühlung mit Wirtschaft und Kultur aufnehmen und von praxiserfahrenen Dozent*innen lernen.
Durch den stetig steigenden Praxisanteil im Verlauf des Studiums können die Studierenden ihre Kompetenzen im Kontext echter Erfahrungen ausbauen. Ab dem zweiten Semester werden Projektphasen eingeführt, in denen die Studierenden tiefgehende Einblicke in Unternehmen und Non-Profit-Organisationen erhalten und wertvolle Erfahrungen sammeln, die sie später in ihrem Berufsleben nutzen können.
Community-Projekte
In allen Bachelor-Studiengängen führen die Studierenden sogenannte Community-Projekte durch. Dabei geht es um „Service-Learning“ – eine pädagogische Methode, die akademisches Lernen mit gemeinnütziger Arbeit verbindet, indem Studierende praktische Erfahrungen in realen sozialen oder gemeinnützigen Organisationen sammeln. Diese Form des Lernens ermöglicht es den Studierenden, theoretische Konzepte aus dem Unterricht in der Praxis anzuwenden und gleichzeitig einen positiven Beitrag für die Gesellschaft zu leisten. Dadurch wird nicht nur das Verständnis für die behandelten Themen vertieft, sondern auch soziale Verantwortung gefördert und wichtige praktische Fähigkeiten wie Teamarbeit und Kommunikation entwickelt.
Unternehmensprojekte
In den management-orientierten Studiengängen gibt es darüber hinaus reale Unternehmensprojekte, in denen Studierende praktische Fragestellungen wie Strategieanalysen oder Social-Media-Kampagnen im Team bearbeiten und vorantreiben können.
Die Projektphasen an der Karlshochschule werden von den Studierenden als eine der intensivsten und wertvollsten Abschnitte ihres Studiums beschrieben. In dieser Zeit verwandelt sich die Hochschule in eine Ideenfabrik, in der verschiedene Gruppen von Studierenden alles geben, um den Auftraggeber zu begeistern. Hierfür werden die Vorlesungsräume leergeräumt, Beamer und Metaplanwände aufgestellt und alles dem Projekt gewidmet, denn das Ergebnis wird am Ende beim Kunden und vor den Professoren präsentiert.
Um die Studierenden bei diesem Prozess zu unterstützen, stellt die Karlshochschule allen Gruppen Coaches aus unterschiedlichen Bereichen bereit. Somit haben die Studierenden jederzeit Zugang zu Ratschlägen und Wissen, die für ihr Projekt von Nutzen sind und können ihre Fähigkeiten und Kompetenzen in einem praxisnahen Umfeld weiter ausbauen.
Praxissemester
Am Ende meines Studiums geht es dann ins Praxissemester: drei bis sechs Monate, in denen Studierende unter realen Bedingungen zeigen können, was sie können. Das ist das beste Sprungbrett ins Berufsleben und zudem eine gute Quelle für das Thema meiner Bachelorarbeit.
