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Die Karlshochschule koordiniert das EU-gef\u00f6rderte Erasmus+ Projekt Re-Direction, an dem 16 Partner aus Georgien, der Ukraine, Griechenland und Deutschland beteiligt sind. Letzte Woche trafen sich alle Partner mit 35 Teilnehmenden an der Karlshochschule, um unsere Hochschule und die Stadt Karlsruhe kennenzulernen. Gleichzeitig geht es bei diesen Projekttreffen aber auch immer darum, die Projektaufgaben zu diskutieren, ein gemeinsames Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die jeweiligen Herausforderungen der Partnerinstitutionen zu vertiefen und vor allem die pers\u00f6nlichen Beziehungen zu st\u00e4rken.<\/p>\n\n\n\n
Es war uns eine gro\u00dfe Ehre, dieses spannende Projektteam bei uns zu Gast zu haben. Unser besonderer Dank gilt den Teilnehmenden aus der Ukraine, die aufgrund des gesperrten Flugraums eine mehrt\u00e4gige Reise mit Zug und Bus auf sich nehmen mussten, um die Grenze zu \u00fcberqueren. Mit der Teilnahme zweier Vertreter*innen aus dem ukrainischen und dem georgischen Bildungsministerium wurde deutlich, welche Bedeutung Re-Direction f\u00fcr die europ\u00e4ische Zusammenarbeit hat und sein besonderer Mehrwert f\u00fcr die Integration nichteurop\u00e4ischer Partner in die europ\u00e4ische Hochschullandschaft.<\/p>\n\n\n\n
Das zweit\u00e4gige Treffen begann mit einer offiziellen Begr\u00fc\u00dfung durch B\u00fcrgermeisterin Bettina Lisbach, die betonte, dass das Projekt die internationalen Beziehungen Karlsruhes, insbesondere die St\u00e4dtepartnerschaft zwischen Karlsruhe und Winnyzja, direkt unterst\u00fctzt. Eine der ukrainischen Partnerhochschulen, Winnyzja\u00a0Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical geh\u00f6rt zur St\u00e4dtepartnerstadt Karlsruhe.<\/p>\n\n\n\n
Das Treffen war auch ein wichtiger Moment, um \u00fcber die Errungenschaften nach einem Jahr der Zusammenarbeit nachzudenken. Die Partner er\u00f6rterten die Ergebnisse der umfassenden Sekund\u00e4rforschung zu Qualifikationsdefiziten in Georgien und der Ukraine und diskutierten die spezifischen Herausforderungen, mit denen die Partnerinstitutionen in den drei horizontalen Bereichen des Projekts konfrontiert sind: digitale Transformation, Nachhaltigkeit und Inklusion.<\/p>\n\n\n\n
Die Expertin f\u00fcr Inklusion, Lila Sax dos Santos Gomes war eingeladen, einen Workshop \u00fcber Inklusion und Vielfalt durchzuf\u00fchren. Die Partner er\u00f6rterten insbesondere diejenigen Aspekte von Identit\u00e4t, die in Zusammenhang mit Geschlecht, k\u00f6rperlichen und geistigen F\u00e4higkeiten stehen und analysierten Faktoren, die den Zugang zu und die Erfahrungen in der Hochschulbildung beeinflussen.<\/p>\n\n\n\n
Sp\u00e4ter wurden die Partner zu einem „Meet & Greet<\/em>“ mit Studierenden und akademischen Mitarbeiter*innen der Karlshochschule eingeladen. Mit \u00fcber 50 Teilnehmenden, darunter auch Mitarbeiter*innen verschiedener Organisationen in Karlsruhe, erm\u00f6glichte dieses Networking-Event den Aufbau neuer pers\u00f6nlicher Beziehungen. Dar\u00fcber hinaus nutzten die Studierenden die Gelegenheit, insbesondere die aktuelle Situation in der Ukraine und in Georgien aus politischer, sozialer und rechtlicher Sicht mit dem Re-Direction Team zu diskutieren.<\/p>\n\n\n\n In Diskussionsgruppen widmeten sich die Partner schlie\u00dflich auch der Aufgabe, die ausgew\u00e4hlten Kurse der Partnerhochschulen im Hinblick auf die horizontalen Projektthemen Inklusion, digitale Transformation und Nachhaltigkeit zu er\u00f6rtern. So w\u00e4hlten zum Beispiel alle Partner zwei Kursinhalte aus dem allgemeinen Kurs „Inklusive Kommunikation“ aus, die ab dem n\u00e4chsten Wintersemester in das ukrainische und georgische Studienprogramm integriert werden.<\/p>\n\n\n\n Andere Themen wie die Re-Direction MOOC Plattform, der Re-Direction Konsultationsausschuss oder anstehende Veranstaltungen der Partner wurden vereinbart.<\/p>\n\n\n\n Bei einem Partnerschaftsessen in einem traditionellen deutschen Restaurant und einer Stadtf\u00fchrung erhielten die Partner einen Einblick in die deutsche Kultur.<\/p>\n\n\n\n Dank der Kofinanzierung durch die Europ\u00e4ische Union ist ein solch spannendes Treffen m\u00f6glich, das f\u00fcr die Karlshochschule International University eine gro\u00dfe Chance bietet, ihre internationale Zusammenarbeit zu st\u00e4rken.<\/p>\n\n\n\n \u201cBei diesem Projekt ist die Karlshochschule f\u00fcr die Koordination des gro\u00dfen Projektteams zust\u00e4ndig<\/em>\u201d, erkl\u00e4rte Lisa Wiedemann, Projektmanagerin an der Karlshochschule. \u201cDiese Aufgabe steht im Einklang mit unserem lokalen und internationalen Engagement und unserer Vision f\u00fcr gegenseitiges Lernen. Wir glauben, dass es in unserer Verantwortung liegt, unsere internationalen Kolleg*innen zu unterst\u00fctzen, die sich auch in Zeiten von sehr schwierigen geopolitischen Verh\u00e4ltnissen f\u00fcr demokratische Werte einsetzen und diese Werte sogar unter Kriegsbedingung oder unter der Androhung von Gefangenschaft verteidigen.\u201d <\/em><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Die Karlshochschule koordiniert das EU-gef\u00f6rderte Erasmus+ Projekt Re-Direction, an dem 16 Partner aus Georgien, der Ukraine, Griechenland und Deutschland beteiligt sind. Letzte Woche trafen sich … Details<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":7961,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[],"class_list":["post-7968","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-magazin","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7968","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7968"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7968\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34968,"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7968\/revisions\/34968"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7961"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7968"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7968"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.karlshochschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7968"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}